Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Anatomie/Physiologie
Erkennen des Hautzustandes (empfindlich,
Krankheiten
Therapie Abgrenzung Kosmetik -kranke Haut, Pfle- geprogramm für jeden Hauttyp, Prinzipien der Haarentfernung, Desodorantien, Anti- transpiration, Sonnenschutz, Selbstbräuner, Bleichmittel für Alters-flecken, Calcium bei Allergie
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 2; Haut und Hautanhangsgebilde
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Anatomie/Physiologie
Haut: verschiedene Schichten und Funktio-
nen: Säureschutz, Wärmeregulierung, Im-
Krankheit Haut: Akne: Einteilung, Komplikationen Ekzeme: Einteilung, Begriff Neurodermitis Mykosen: Einteilung Furunkel, Umlauf, Hornhaut, Hühneraugen Warzen, Psoriasis Herpes: Fieberbläschen, Gürtelrose Parasitär bedingte Erkrankungen Pigmentstörung, Melanom Haar: Spliss, trockenes Haar, Über-Produktion der Talgdrüsen, Schuppen: fett, trocken Erkrankungen der Kopfhaut, Haarverlust und Alopezie Nagel: brüchige, weiche Nägel, Nagelpilz (s. My- kosen) Therapie Aknetherapeutika, Antiallergika (Antihista- minika, Glukokortikoide), Antipruriginosa, Antimykoika, Zugsalben, Keratolytika, Ätz- mittel, Retinoide, Virustatika, auf Haartyp abgestimmte Haarpfleglinien, Haaraufbau- ende Mittel, Rx-Spezialitäten bei Haaraus- fall, Nagelaufbauende Mittel
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 8; Hals/Nasen/Ohren
Unterricht/Lektionen: 16 Bezug zum Bildungsplan: 2.4, 2.5, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 6.1, 6.2, 6.3, 7.1, 7.4, 9.1, 9.2, 9.3, 9.4, 9.5, 9.7 und 9.9 Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Produktkenntnisse, Spezialitätenkenntnisse
z. B. Nicolay Inhaliergerät, Nastücher, Be-
Listenzugehörigkeit, Überprüfung von Do-
Produktkenntnisse und Listenzugehörigkeit
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Produktkenntnisse, Krankheitsbilder erken-
nen, Triagefunktion (Überweisung an Arzt,
Produktkenntnisse, Krankheitsbilder erken-
Produktkenntnisse (z. B. Inhalierhilfe z. B.
Kommunikationsfähigkeit, Verantwortungsbe-
wusstsein, Einfüh-lungsvermögen, Sorg-falt
Erste-Hilfe-Kenntnisse (ABC) theoretisch
gigkeitspotential (z. B. Codein), Raucher-
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Antiphlogistika lokal Antiphlogistika systemisch, Gluco-
lium, Primulae flos, Hederae heli-cis folium, Altheae radix, Liquiritiae radix, Plantaginis folium, Sambuci flos, Anisi fructus
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 11; Augenheilkunde
Unterricht/Lektionen: 8 Bezug zum Bildungsplan: FAKU, Basiswissen Didaktische Einheit Augen Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
DE Ernährung (Vitamin A) DE Allergie (Antihistaminika) DE Infektion (Antiseptika) Basiswissen Arzneimittel ÜK: Reiseapotheke
Grundkenntnisse der Diätetika, Sanitätsar-
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Medikamente, Galenik (Applikationsformen)
Erste Hilfe, Anatomie, Pathologie, Infekti-
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 12; Bewegungsapparat
Unterricht/Lektionen: 8 bis 10 Bezug zum Bildungsplan: FAKU GKT Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Anatomie Krankheiten
Osteoporose Rachitis Sehnenscheidenentzündung,
Rheuma (Unterschied zu Artrose) Diskushernie Gicht Muskelkater Muskelkrämpfe Muskelzerrung, - riss Hexenschuss Ischias, Nackenstarre Prellungen
Therapie
Sanitätsartikel, Fixationen Osteoporose: Ca, Vit D,
Biphosphonate, Östrogensubst., bei Frau Calcitonin
Antiarthrotika Antiphlogistika: NSAID, Glukokor-
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 10; Harnwegsystem
Unterricht/Lektionen: 10 Bezug zum Bildungsplan: 2.4, 2.5, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 6.1, 6.2, 6.3, 7.1, 7.4, 9.1, 9.2, 9.3 und 9.4 Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Produktkenntnisse, Spezialitätenkenntnisse
falt, Einfühlungsvermö-gen, Initiative
Inkontinenzberatung (Tena, Senecta, usw.)
Spezialitätenkenntnisse, Zusatzempfehlun-
gen, Listenzugehörigkeit, Überprüfung von
ten (SL, HL, MIGEL), Kenntnisse geeigneter Zusatzmassnahmen bei den unterschiedlichen Indikationen
Produktkenntnisse und Listenzugehörigkei-
z. B. Antibiotikum bei starker Blasenent-
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
z. B. Antibiotikum bei starker Blasenent-
Produktkenntnisse, Krankheitsbilder erken-
nen, Triagefunktion (Überweisung an Arzt,
Produktkenntnisse, Krankheitsbilder erken-
Kommunikationsfähigkeit, Verantwortungsbe-
nezprodukte, Katheter, Urinflasch, usw.)
wusstsein, Einfüh-lungsvermögen, Sorg-falt
Möglichkeiten (Flächendesinfektionsspray,
Nieren-Blasen Dragees, Notfallantibiotikum, usw.)
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Anatomie/Physiologie Krankheit Therapie
Inkontinenzprodukte Spasmolytika, Komplementärme-
Drogen: Betulae folium, Urticae folium, Equiseti herba, Caulis cerasi, Uvae ursi folim
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 14; Frau und Mann
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Anatomie/Physiologie Frau Krankheit Frau Therapie Frau
Analgetika Spasmolytika Komplementärmedizin Alle Verhütungsmethoden: natür-
lich, mechanisch, chemisch, hor-monell (Östrogene, Gestagene, spezielle galenische Formen)
Anatomie/Physiologie Mann
schlechtsmerkmal des Mannes (Funktion Testosteron, Prostata)
Krankheit Mann
täten nur mit Indikation, ohne Wirkprinzipien Komplementärme-dizin
täten mit Indikation, Vorsichts-massnahmen (Kontraindikation, Interaktion)
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 15; Eltern und Kind
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Anatomie/Physiologie Krankheiten
fall, Erkältung, Pseudokrupp, Fie-ber/Krämpfe, Plötzlicher Kindstod, Windpocken
Therapie
Negative-Liste Stillzeit: Positive-Negative-Liste, Hilfsmittel, Milchfluss, Abstillen
Zahnpasten & Mundpflege, Antie-metika/Elektrolyte, Nasentrop-fen/Ohrentropfen, Husten/Fieber (schwach).
Verhalten der Pharma-Assistentin bei Pseudokrupp, Fieber/Krämpfen Antihistaminika lokal und systemisch
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
5. und 6. Semester
Modul; Nervensystem (NS)
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Zentrales NS Anatomie/Physiologie Lehrmittel Verknüpfungen Krankheiten Therapie Krankheit ZNS: Hilfsmittel
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Therapie ZNS:
Antiepileptika Sedativa/Hypnotika Antihistaminika, Benzodiazepine,
beispiele gegen die verschiedenen Störungen, ohne Zuweisung zu Wirkstoffgruppen, als Begriffe: Neuroleptika, Anxiolytika, Tranquil-lantien, Benzodiazepine (gesam-tes Wirkprofil aufzeigen), Lithium
Peripheres NS Anatomie/Physiologie:
chen (sensorisch, motorisch) und unwillkürlichen (Sympathikus, Pa-rasympathikus) Nervensystem-Bereiches
Funktionen, die therapeutisch von Bedeutung sind, wie z. B. Bron-chien erweitern, Gefässe erwei-tern/verengen, Pupille erwei-tern/verengen, Beeinflussung von Puls, Herzschlag, Blutdruck, usw.
Therapie peripheres NS:
kürliche (vegetative) Nervensys-tem wirken
chende DEen: Vasodilatatoren (DE Kreislauf), Vasokonstriktoren (DE Kreislauf, HNO, Augen), Bronchodilatatoren (DE Atmung), Spasmolytika (DE Verdauung, Harnwege)
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul; Blut, Herz und Kreislaufsystem
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Blut Anatomie/Physiologie Lehrmittel Verknüpfungen Anatomie Verknüpfungen Krankheiten Blut Krankheit Verknüpfung Therapie Blut Therapie Hilfsmittel
aufzeigen, bezüglich Wirkeintritt, Wirkdauer, Risiko (Notwendigkeit der Überwachung der Blutgerin-nung)
Herz Anatomie/Physiologie
rechte und linke Kammer, wissen, dass Klappen vorhanden sind (oh-ne Unterscheidung)
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
(Grundfrequenz aufgrund Herz-schrittmacher, Anpassung über vegetatives NV)
Herz Krankheit
Herzinsuffizienz Herzrhythmusstörungen Begriffe: Tachykardie, Bradykardie Angina pectoris Herzinfarkt
Herz Therapie
Digoxin Vasodilatatoren: Nitrate Tc-Aggregationshemmer, Antikoa-
Kreislauf Anatomie/Physiologie
ne) und kleiner (Lungenarterie, Lungenvene) Kreislauf
Kreislauf Krankheiten
Ödeme Hypotonie Arteriosklerose Begriff: Hypercholesterinä-
mie/Hyperlipidämie (besonders auch: Komplikationen)
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Kreislauf Therapie
Vasodilatatoren ACE-Hemmer / Angiotensin-
Antagonist / Ca-Antagonist / Beta-Blocker nur als Begriffe! (Keine Wirkmechanismen, keine Zuord-nung der Spezialitäten)
Diuretika Medizinprodukte (Blutdruckmess-
Hemmung der Synthese, resp. der Resorption)
Heparinoide Venentonisierende Arzneimittel Kompressionsstrümpfe Indikation, Wirkprinzip, Unter-
schiede Stützstrümpfe / Antiembo-listrümpfe
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 18; Didaktische Einheit Stoffwechsel
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
A) Anatomie/Physiologie/Hormonsystem B) Hauptstoffwechselkrankheiten C) Schilddrüse
D) Nebennieren
einer Überdosierung von Gluko-corticoiden
sondere Nebenwirkungen immun-suppressiver Effekte
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
E) Bauchspeicheldrüse
Funktion der Bauchspeicheldrüse, Insulin, Glucagon
Diabetes Typ I, Komplikationen Diabetes Typ II, Komplikationen Hypoglykämie
Herkunft, Therapieprinzip, Zusatz-empfehlungen (Diät, Brotwert), Medizinprodukte (Spritzen, Pens.)
ka: Wirkprinzipien ohne direkte Zuordnung, Zusatzempfehlungen (Diät, Brotwert), Medizinprodukte (Blutzuckermessgeräte)
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 17; Didaktische Einheit Infektionen
D) Plasmodien
Anatomie/Physiologie Ohne Bezeichnung der verschie-
denen Entwicklungsformen beim Wirtswechsel
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
E) Insekten und Spinnentiere als Verur- sacher von Stichen, Bissen oder als Überträger von Krankheiten Mücken, Bienen, Wespen, Krätzmilben, Zecken
F) Prinzip der Immunabwehr
kennen, Vor- und Nachteile, Impf-empfehlungen, Repellentien
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Modul 19; Krankheiten in verschiedenen
Bezugskompetenzen
Pflichtkenntnisse, weiterführende, Kenntnisse
Der Risikopatient
DE: 14 Eltern und Kind / 13 Frau und Mann
Kreislaufkrankheiten / 17 Infektionskrank-
Patienten mit Parkinson Patienten mit Demez Patienten mit MS
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Patienten mit Krebs Transplantationspatienten
menden Transplantationen (Niere, Netzhaut, Herz und Leber)
Organspende (Ausweis) Abgrenzung zur Beratung mit OTC Komplementärmedizin
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie
Zusammenfassung neuerer psychologischer Studien zum Thema Autor: Robin Junker (B.A. Erziehungswissenschaft) Datum: 08.06.11 Der Umgang mit Pornographie ist für viele Jugendliche und junge Erwachsene ein wichtiges Thema. Daher lohnt es sich, einen Blick auf neuere psychologische Studien und ihre Ergebnisse zu werfen. In einer Befragung an 563 amerikanischen College-Studenten gaben 93%
Wenn überhaupt Medikamente, welche? Symptom Allgemeine Tipps Medikament 1. Trimenon 2./3. Trimenon Stillzeit Unruhe Entspannungsübungen Baldrian-T 20–40 Tr. pro Tag 20–40 Tr. pro Tag 20–40 Tr. pro Tag Yoga Hova-Dragée (Hopfen u. Baldrian) 3 x 1 Drg. pro Tag 3 x 1 Drg. pro Tag 3 x 1 Drg. pro Tag Blähungen Blähende Nahrungsmittel meiden Flatulex-Tbl. 3 x 1 Kautbl. 3 x 1 Kaut
Lehrplan PHA – Gesundheit/Krankheit/Therapie